Il n’existe pas de meilleure alternative universelle. L’i3CONNECT Elm 2 est, par exemple, une première comparaison solide pour un tableau interactif EDLA complet. L’Aspen 4, en revanche, se concentre sur l’image, le tactile et l’audio premium. Legamaster peut être plus intéressant pour une configuration sans OS ou Windows.

Pour une configuration totalement sans système d’exploitation, le Legamaster EXPLORE 2 est une direction de comparaison logique. Lorsque l’interactivité axée sur le prix avec des fonctions d’écran intégrées est souhaitée, l’i3CONNECT Veneer 2 peut être plus intéressant. C’est pourquoi il faut toujours comparer la configuration complète.

Pour le SMART Board MX, l’i3CONNECT Elm 2 est généralement la première piste de comparaison lorsque Google EDLA, les applications Android, le tableau blanc et la gestion centralisée sont importants. Comparez également Notebook, SMART Ink, iQ et les licences incluses.

L’i3CONNECT Aspen 4 est une comparaison premium solide grâce à son image QLED, son local dimming, Google EDLA, son tactile précis, son audio Dolby et sa gestion de l’énergie. Les fonctions SMART spécifiques telles que Tool Explorer et la reconnaissance simultanée des outils doivent toutefois être évaluées séparément.

SMART Notebook fonctionne sur un ordinateur connecté et peut donc continuer à être utilisé dans de nombreuses situations. Les possibilités exactes dépendent toutefois de votre licence, de la version du logiciel, de l’ordinateur et des éléments de cours interactifs. C’est pourquoi nous testons cela au préalable.

De nombreux fichiers Notebook peuvent être conservés via le logiciel de bureau existant. Pourtant, les objets interactifs, les polices et les outils spécifiques à SMART peuvent réagir différemment. Par conséquent, apportez des cours représentatifs lors de votre démonstration.

SMART Ink est étroitement lié au matériel SMART et aux pilotes de produits correspondants. Ne comptez donc pas automatiquement sur la même intégration avec une autre marque. Nous comparons les fonctions d’annotation que vous utilisez réellement et quel flux de travail alternatif est adapté à cet effet.

Oui. Différentes marques peuvent coexister au sein d’une même école ou organisation. Un flux de travail de base familier, des accords clairs sur les comptes et une formation ciblée facilitent en outre la transition.

Oui. Transmettez-nous la proposition complète avec l’écran, le module informatique, le format, le montage, le logiciel, la garantie et les services. Nous composerons ensuite une configuration techniquement et financièrement comparable et identifierons les différences.

Marcelis accompagne les écoles et organisations en Flandre, à Bruxelles et en Wallonie. Nous assurons la démonstration, la livraison, le montage, la configuration, la formation et le service après-vente local.